Opgelet:
Eindelijk een boek over ADHD voor de leerkracht...en natuurlijk voor de ouders
ADHD op de basisschool is tot nu toe een
structureel onderschat probleem. Als leerkracht en ouder kunt u hier iets aan
doen...
Eindelijk een boek waarmee een ADHD-kind samen
met de ouders en leerkracht iets aan heeft!
|
Wat is ADHD?
Gedragskenmerken, geschiedenis en oorzaken
|
|
Signalering en diagnostiek
Hoe doe je dit?
|
|
Rol leerkracht
Leerkrachtgedrag en leeromgeving
|
|
In de klas
Straffen, belonen, methodes en leermiddelen
|
|
Zorg op school
School en thuis, handelingsplan
|
Datum:
Van: M. Blanken
Plaats: Utrecht
Beste leraar, ouder of student,
ADHD is al jaren een hot item. Ritalin-gebruik is zelfs
verdubbeld de laatste 5 jaar. Toch is er weinig praktische informatie te vinden.
Ben je een ouder van een ADHD-kind? Of ben je leerkracht met
ADHD-kinderen in de klas?
Dan weet je hoe lastig is om de leerprestaties te
verbeteren van een kind met ADHD.
Met een goed handelingsplan en afspraken tussen ouders en
leerkrachten lukt dit wel. Met dit boek leer je alle facetten van ADHD en hoe hiermee om te gaan als leerkracht
en/of ouder.
Ook directeuren, intern begeleiders en
schoolbegeleiders zijn gebaat met deze informatie.
Vergroot je kennis en maak een handelingsplan
Natuurlijk geldt deze informatie ook voor kinderen met
ADD.
Een leerkracht is essentieel voor het welslagen van dit
handelingsplan
Leer meer over comorbiditeiten
Of als student PABO lees je alles wat je nodig hebt over
AD(H)D
Naar schatting heeft circa 4% van de
leerlingen in het reguliere basisonderwijs ADHD
Een praktisch boek
|
over...
Omgaan met ADHD op school
Een boek dat elk detail bespreekt dat je nodig
hebt
Een praktisch boek
Voor leerkracht en ouder
Klaar om een exemplaar te bestellen? Klik hier
|
|
|
|
|
|
Wat staat er in het
boek "Omgaan met ADHD op
school"?
|
Algemene informatie —
Wat is ADHD, de geschiedenis van ADHD,
gedragskenmerken en oorzaken. ADHD op school.
|
|
Signalering en diagnostiek —
Hoe wordt ADHD gediagnosticeerd, DSM-IV,
comorbiditeit, wat te doen na de signalering, wat te doen na de diagnose?
|
|
Rol van de leerkracht —
Leerkrachtgedrag, creeer een goede
onderwijsleeromgeving
|
|
In de klas De omgang met het kind, belonen en straffen, hulp bij de
taakaanpak, aanbieden van de leerstof, maak een week en dagprogramma, rol van de ouders,
hulpmiddelen
|
|
|
|
|
|
Koop nu een boek waarin alles op een begrijpelijke manier wordt uitgelegd.
Dit boek bevat 66 pagina’s met waardevolle informatie die u direct kunt toepassen. Als leerkracht of samen met de leerkracht van uw kind.
Ik wil graag dit E-boek nu ontvangen.
Klik hier om 'Omgaan met ADHD op school' te bestellen en direct te ontvangen
|